被引用紀錄
殷童娟（1999）。兩性平等教育融入式有效性教學策略之研究--以高中家政課程為例之個案分析〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1804200714265371
張君涵（2000）。國中性別教育課程之設計、實施與反思~研究者與教師之協同行動研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719093826
吳幸珍（2002）。性別教育外一章－三個國中女同性戀學生的故事〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1904200716393993
趙 夏 萍（2006）。女人貼身寶貝－內衣經驗的分析〔碩士論文，元智大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0009-1901200710533900
曾敏慧（2010）。案例教學法應用在性別教育之教學研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315192183
延伸閱讀
- 胡藹若（2007）。性別平權的理念分析。復興崗學報，(89)，365-387。https://doi.org/10.29857/FHKAJ.200706.0016
- 陳金燕（2008）。性別與教育：從《性別平等教育怯》談起。研考雙月刊，32(4)，79-92。https://doi.org/10.6978/YKSYK.200808.0079
- 唐文慧、鄭英耀（2010）。性別平等通識教育課程的建構與實施：以「性別與社會」為例。教育學刊，(34)，33-67。https://doi.org/10.6450/ER.201006.0033
- 張樹倫（2012）。專題引言 性別／人權與公民教育。性別平等教育季刊，(61)，9-11。https://doi.org/10.6486/GEEQ.201212.0009
- 楊啟文、郭育華、林曜聖（2014）。探討性別平等教育法實施後的男女性別運動平權。中華體育季刊，28(1)，63-72。https://doi.org/10.6223/qcpe.2801.201403.1008