被引用紀錄
吳嘉貴（2012）。鄉土史蹟在國中歷史教學上的理論與實踐-以清領時期屏東地區的史蹟為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315271386
延伸閱讀
- 鄭文芳（2004）。高中生歷史科課堂經驗之探討。課程與教學，7(2)，135-149+193。https://doi.org/10.6384/CIQ.200404.0135
- 趙怡鈴（2017）。國中社會學習領域歷史科差異化教學之個案研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202203429
- 蔡宜芬（2013）。教師教學轉化的歷程探究－以歷史科為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0801201418034687
- 黃麗蓉、賴思儀、楊淑晴（2011）。中學生的歷史概念、歷史學習態度與歷史批判思考傾向。教育實踐與研究，24(2)，65-97。https://doi.org/10.6776/JEPR.201112.0068
- 黃若惠（2000）。國民中學歷史課程之探討— 以目前本國歷史為例。歷史教育，(6)，1-32。https://doi.org/10.6608/THE.2000.006.001