延伸閱讀
- 高美華、林育靜（2006）。母乳哺餵與母嬰同室。領導護理，7(1)，42-47。https://doi.org/10.29494/LN.200606.0006
- 盧姿里（2016）。利用海洋科普知識進行愛護環境、尊重生命與永續發展之價值教育。嘉大教育研究學刊，(37)，1-31。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10290192-201612-201702140016-201702140016-1-31
- 黃淑滿、周麗端（2018）。有其母必有其兒？母愛感受的代間傳遞。人類發展與家庭學報，(19)，65-99。https://doi.org/10.6246/JHDFS.201812_(19).0004
- 許旻棋（2020）。向「海」致敬－營造城市水域空間實踐國民海洋教育及休閒遊憩。學校體育，(178)，99-111。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160217001-202006-202011230008-202011230008-99-111
- 嚴佳代、蕭嘉惠、曹校章（2022）。角色平衡對海洋體驗活動與海洋管家精神之影響。大專體育學刊，24(1)，1-18。https://doi.org/10.5297/ser.202203_24(1).0001