中部技職院校教師對“影響參與產學合作意願因素”重視程度之研究

林佩芬

《勤益學報》 23卷1期 (2005/06) Pp. 107-116

https://doi.org/10.6753/CYJ.200506.0107

摘要

現今高科技產業已成為國際貿易競爭優勢，快速開發新技術和產品，成為致勝關鍵。而技職院校之教育重點在於配合國家經建發展需要，提供產業界所需人才，它與一般教育不同點在於技職教育比普通教育更為務實。本研究調查影響中部技職院校教師參與產學合作意願因素，及其對這些因素的重視程度，結果發現教師對這些因素的重視程度無顯著差異。本研究並描述出對這些因素不同重視程度的高中低三群教師，並比較三群教師間的差異。

關鍵字

產學合作 ； 技職院校