被引用紀錄
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黃正賢（2006）。動態化媒體應用於高職電子科抽象概念學科對學生學習成效之影響〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0712200716124991
延伸閱讀
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- 陳意鈴（2015）。我國中小學資訊教育與資訊素養教育內涵探討〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202205446
- 劉家賓（2001）。國中教師應用資訊科技之實務與層級〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719120003
- 徐新逸、林燕珍（2004）。中小學教師資訊融入教學發展模式及檢核工具之研究。教育研究集刊，(50:1)，175-203。https://doi.org/10.6910/BER.200403_(50-1).0007
- 楊仁興（2001）。國民小學教師科技及資訊素養基本能力之研究。花蓮師院學報，(12)，75-105。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=1025966x-200104-x-12-75-105-a