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  • 期刊

技術創造力教學模式的應用-創意陀螺的教學實例引介

被引用紀錄


林佳禾(2007)。工業設計課程導入國民小學高年級『視覺藝術課程』教學實例-馬賽克圖案造形設計融入『藝術與人文領域』課程〔碩士論文,大同大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0081-0607200917242050
林育沖(2011)。樂高設計教學影響國小學生科技學習成效之實驗研究〔博士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315252697

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