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  • 期刊

資訊科技融入國民小學自然與生活科技課程成效之研究

被引用紀錄


張世彥(2012)。視覺注意力引導在動態數位教學設計上對學習成效與認知負荷之影響-以國中「凸透鏡折射成像」補救教學為例〔碩士論文,國立交通大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6842/NCTU.2012.00380
吳易靜(2005)。資訊科技融入教學對國中教師創新教學能力之影響--以臺北縣、市為例〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200718020636
蔡長益(2013)。以探究教學應用於自然科蔬菜種植之行動研究〔碩士論文,朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-2611201410172760

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