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【下載完整報告】國民法官、工作與心理健康成熱門研究議題?熱門研究焦點一次看!
期刊
落實統整教學與多元能力評量:以自然與生活科技教學為例
王詩婷
《生活科技教育》
38卷5期
(2005/05)
Pp. 94-107
https://doi.org/10.6232/LTE.2005.38(5).10
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呂淑媛(2013)。
模糊德菲法與層級分析法在國中資優生 研究作品評量指標建構之應用
〔博士論文,國立高雄師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6817/NKNU.2013.00028
Airiti Library
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DOI
邱昭賢(2006)。
臺北市立國民中學自然與生活科技領域教師教學困擾之研究
〔碩士論文,國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0006-1107200613562000
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