被引用紀錄
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蘇宜姍（2012）。運用互動式電子白板融入合作學習法於提升中年級學生英語聽說能力之行動研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2012.00121
溫慈羚（2011）。澎湖縣國民中學教師使用電子白板融入教學之現況調查研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2011.00070
楊婷婷（2012）。國小數理教師有無使用電子白板與其TPACK之調查研究-以桃園縣為例〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201200010
鄧志立（2011）。互動式電子白板穩健式教學設計之研究--以國小三年級自然與生活科技領域課程為例〔碩士論文，國立屏東科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6346/NPUST.2011.00078