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期刊
互動式電子白板在國小教學之探討
吳致維
;
林建仲
《生活科技教育》
42卷6期
(2009/10)
Pp. 14-25
https://doi.org/10.6232/LTE.2009.42(6).3
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被引用紀錄
李昇隆(2013)。
探究教學法在智慧教室之應用-以社會學習領域為例
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2013.00068
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蘇宜姍(2012)。
運用互動式電子白板融入合作學習法於提升中年級學生英語聽說能力之行動研究
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2012.00121
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溫慈羚(2011)。
澎湖縣國民中學教師使用電子白板融入教學之現況調查研究
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2011.00070
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楊婷婷(2012)。
國小數理教師有無使用電子白板與其TPACK之調查研究-以桃園縣為例
〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201200010
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鄧志立(2011)。
互動式電子白板穩健式教學設計之研究--以國小三年級自然與生活科技領域課程為例
〔碩士論文,國立屏東科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6346/NPUST.2011.00078
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延伸閱讀
趙貞怡、董松喬(2011)。
以互動式電子白板融入國小社會領域問題導向學習之研究
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國民教育
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王嘉玲(2014)。
以合作學習應用互動式電子白板在國小高年級閱讀理解課程的研究
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林仁智、陳雪玲、謝文錡(2017)。
互動式電子白板融入國小特教班功能性數學課程教學之行動研究
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運用互動式電子白板於國小四年級數學領域教學之研究
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2009.00102
于若涵(2010)。
應用互動式電子白板於國小遊戲式音樂教學之研究
〔碩士論文,國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0006-1307201015133600
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