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瑞典科技教育的現況與展望

吳蔚玟 ； 江文鉅
《生活科技教育》 42卷6期 (2009/10) Pp. 65-80
https://doi.org/10.6232/LTE.2009.42(6).8
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被引用紀錄

高燕錚（2013）。再生能源創新教材對國小教師之增能成效分析－以台中市大里區智類國小教師為例〔碩士論文，朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-2712201314041756

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