被引用紀錄
蕭明芳（2009）。小組檔案評量運用於國小體育教學之行動研究—以運動教育模式為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315151818
延伸閱讀
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- 蕭明芳、林靜萍（2009）。體育教學多元評量之探討。中華體育季刊，23(2)，119-126。https://doi.org/10.6223/qcpe.2302.200906.1914
- 周文祥（1995）。體育成就動機與學習成就關系之研究。體育學報，(20)，37-50。https://doi.org/10.6222/pej.0020.199512.4004
- 石明宗（2008）。體育教學之建構式評量。學校體育，(104)，85-98。https://doi.org/10.29937/PES.200802.0013
- 嚴子三（1997）。體育成績的區域性動態計分法。體育學報，(23)，85-95。https://doi.org/10.6222/pej.0023.199709.3108