被引用紀錄
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延伸閱讀
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- 許素娟（2018）。情緒障礙學生的輔導。臺灣教育評論月刊，7(10)，270-274。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201810-201810120026-201810120026-270-274
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