被引用紀錄
陳志榮（2004）。台北市國中自然與生活科技教師能源認知與態度之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200710454413
許家倫（2016）。環境教育對學生多元智能發展之研究，以坪頂國小藝術與人文課程為例〔碩士論文，國立臺北藝術大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0014-1207201608471100