被引用紀錄
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陳玫樺（2010）。我國大學教師評鑑制度之研究－以淡江大學為例〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2010.01124
張寒菱（2009）。從教師發展到學校發展：利用教師專業發展評鑑促進學校改進的個案研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2009.01049
許芳梅（2005）。建構臺北市公立高中教師評鑑制度之研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2005.00766
郭文品（2014）。導入行動支援系統對中學實習教師形成實務社群與專業認同之影響：以智慧型手機為例〔碩士論文，國立交通大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6842/NCTU.2014.01146