被引用紀錄
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延伸閱讀
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- 林明地（2020）。國民小學校長學習的概念架構及其中學習取向與領導技藝內涵之個案探究。台灣教育研究期刊，1(3)，127-148。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20220316001-202005-202203220018-202203220018-127-148
- 李宏才（2001）。校長培育與甄選的新紀元─從國小候用校長培育班招生談起。學校行政，(15)，96-104。https://doi.org/10.6423/HHHC.200109.0096
- 蘇盈方（2004）。一位國小校長轉型課程領導之實踐〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200709514095
- 許清陽（2003）。學習型組織理論的應用－以國小校長甄試為例。師友月刊，(437)，70-72。https://doi.org/10.6437/EM.200311.0070