被引用紀錄
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延伸閱讀
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- 鍾佩真（2015）。國中後母班教師班級經營困擾與因應策略之個案研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202205537
- 蔡雅蕙（2021）。高級中等學校資源班教師工作困擾及因應策略之探討。特殊教育季刊，(160)，27-42。https://doi.org/10.6217/SEQ.202109_(160).27-42
- 許殷宏、武佳瀅（2011）。班級內教師權力運作的微觀政治分析。中等教育，62(3)，114-131。https://doi.org/10.6249/SE.2011.62.3.06
- 諄筆群（2022）。專案教師亂象頻傳，大學恐淪為「學店」。點教育，4(1)，36-38。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20200409001-202206-202207060023-202207060023-36-38