透過您的圖書館登入
IP:18.116.36.221
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:18.116.36.221
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
OpenAccess
多元入學方式與多元適性教育
聿箴
《師友月刊》
373期
(1998/07)
Pp. 17-19
https://doi.org/10.6437/EM.199807.0017
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
李文弘(2002)。
從多元入學中作有利的升學抉擇
。
師友月刊
,
(422),53-55。https://doi.org/10.6437/EM.200208.0053
陳儒晰(2007)。
教育選拔與多元入學的批判教育社會學分析
。
育達學院學報
,
(13),91-111。https://doi.org/10.7074/YDAJ.200709.0091
陳建州、劉正(2004)。
論多元入學方案之教育機會均等性
。
教育研究集刊
,
(50:4),115-146。https://doi.org/10.6910/BER.200412_(50-4).0005
陳憶綺(2023)。
高級中等學校多元入學服務學習時數的採認問題與解決之道
。
臺灣教育評論月刊
,
12
(3),119-123。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-N202303020013-00018
楊思偉(2000)。
高中職入學方式多元化的思考
。
師友月刊
,
(392),5-10。https://doi.org/10.6437/EM.200002.0005
國際替代計量
多元入學方式與多元適性教育
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明