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知識管理vs.學校本位教師專業成長
鍾欣男
《師友月刊》
402期
(2000/12)
Pp. 38-41
https://doi.org/10.6437/EM.200012.0038
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被引用紀錄
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〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2007.00554
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國小兼任行政職務教師知識管理、資訊素養與學校效能關係之研究─以桃園縣為例
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