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校園人權與人權教育—淺論「學生人權」的觀念
林佳範
《師友月刊》
420期
(2002/06)
Pp. 13-16
https://doi.org/10.6437/EM.200206.0013
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鄺宜玲(2009)。
零體罰政策和教師效能感與工作滿意度的相關性研究―以臺北市兩所公立國中作比較分析
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2009.01256
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DOI
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〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2910200810542912
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周怡君(2008)。
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〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0204200815533922
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國中教師專業成長與管教行為關係之研究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315185911
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國中學生正向管教素養與態度之研究~以臺南縣市為例
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315190340
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