被引用紀錄
邱昭賢（2006）。臺北市立國民中學自然與生活科技領域教師教學困擾之研究〔碩士論文，國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0006-1107200613562000
延伸閱讀
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- 郭姿君（2023）。教育實習制度定位問題與改善策略之研究。學校行政，(143)，174-195。https://doi.org/10.6423/HHHC.202301_(143).0006
- 高瑋謙（2004）。論教改成敗的關鍵。鵝湖月刊，(352)，2-2。https://doi.org/10.29652/LM.200410.0002