被引用紀錄
張宗川（2015）。臺北市高級中等學校學生對防制校園霸凌政策認知及推動成效之研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2015.00615
黃易進（2011）。新北市國中學生校園霸凌行為現況之研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2011.01006
洪佳慈（2011）。青少女人際吸引力與關係攻擊行為之關係研究—以台北市高中職生為例〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2011.00132
陳怡萱（2018）。「當心，教室裡無聲的惡魔！」
關係霸凌因應策略之回溯研究〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201800115
呂明芳（2016）。國中導師正向管教與班級關係攻擊行為之相關研究 ——以桃園市為例〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201600420
延伸閱讀
- 張榮顯、楊幸真（2010）。玩耍？霸凌？國小高年級男童性霸凌者經驗之探究。教育學誌，(24)，41-72。https://doi.org/10.6479/JE.201011.0041
- 張凌瑜（2008）。由校園霸凌事件探討低年級兒童的攻擊行為。台灣教育，(653)，48-49。https://doi.org/10.6395/TER.200810.0048
- 施俊良（2016）。國小教師處理學童霸凌行為經驗模式與因應策略研究〔博士論文，國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201614043624
- 吳銘祥（2007）。當孩子遇上霸凌。師友月刊，(479)，45-49。https://doi.org/10.6437/EM.200705.0045
- 吳昶陵（2011）。國小學童遭受霸凌之個人特質與被害情境研究〔碩士論文，國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201613495345