透過您的圖書館登入
IP:3.144.113.197
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:3.144.113.197
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
OpenAccess
如何提升青少年語文能力
簡素蘭
《師友月刊》
455期
(2005/05)
Pp. 28-29
https://doi.org/10.6437/EM.200505.0028
引用
分享
收藏
全文下載
被引用紀錄
林永青(2012)。
相互教學法融入班級共讀對提升國中生閱讀理解之行動研究
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2012.00347
Airiti Library
Google Scholar
DOI
延伸閱讀
呂修(1968)。
怎樣提高小朋友語文能力
。
師友月刊
,
(7),11-13。https://doi.org/10.6437/EM.196801.0011
Zen, F. T. (2021).
探索引導閱讀教學法如何提升國小學童英語能力
[master's thesis, National Tsing Hua University]. Airiti Library. https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0016-0209202114084586
李雅惠(2004)。
如何在國小英語教學中埋下英語讀、寫的種子
。
教師之友
,
46
(1),51-55。https://doi.org/10.7053/TF.200412.0051
葉芸婷(2014)。
如何有效指導國中生從閱讀文本中成就寫作
。
國民教育
,
54
(3),100-103。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20140529001-201403-201405290019-201405290019-100-103
盧欽銘(1978)。
高中學生語文能力的分析研究
。
教育心理學報
,
(11),49-61。https://doi.org/10.6251/BEP.19781201.5
國際替代計量
如何提升青少年語文能力
篇名與作者
被引用紀錄
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明