被引用紀錄
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延伸閱讀
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- 朱啟誠（2017）。直排輪教學促進特殊學校國中自閉症學生平衡能力成效研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202203277
- 王禎慧、孟瑛如（2014）。概念構圖與自我調整策略發展模式對國小高功能自閉症兒童記敘文寫作表現之成效。特教論壇，(17)，94-109。https://doi.org/10.6502/SEF.2014.17.94-109
- 陳鈺湘、廖家鈴（2010）。生涯輔導工作癥結之因應－以完形自我探索團體為例。諮商與輔導，(294)，16-19+7。https://doi.org/10.29837/CG.201006.0007
- 陳志忠、歐正聰、丁翠苓、胡瑋庭、李烱煌（2023）。知覺體育教師行為與體育課樂趣之關係－檢定基本心理需求滿足之中介效果。運動與遊憩研究，17(4)，1-17。https://doi.org/10.29423/JSRR.202306_17(4).01