摘要
東漢許慎於《說文解字》上將「教育」二字的義理開顯得非常精闢，認為「教者，上所施，下所效。」「育者，教子使作善也。」意謂教育下一代最重要的是，要以身作則。如果，師者不以身作則，恁憑我們花再多的錢，也無法把下一代教好。⋯⋯在這個特別的日子裡，我衷心期待校長們能夠攜手同心，追求更美好的教育願景。也以非常感恩的心情，謝謝所有的校長在教育崗位上用心投入，把一生的青春、寶貴的生命歲月毫無保留的奉獻。
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陳曉筠（2016）。偏鄉國小學童學習視野之調查研究-以屏東地區為例〔碩士論文，國立屏東科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0042-1805201714154117
延伸閱讀
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