透過您的圖書館登入
IP:18.118.226.26
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:18.118.226.26
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
OpenAccess
十二年國教課綱上路,發展可融、可主的性平素養導向課程
張盈堃
《性別平等教育季刊》
88期
(2019/09)
Pp. 4-7
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
李文富(2019)。
十二年國教普通高中課綱及大學考招連動設計之理路
。
台灣教育
,
(715),53-61。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=18166482-201902-201902180006-201902180006-53-61
黃淑娟、吳清山(2016)。
校長課程領導推動十二年國民基本教育課程綱要因應策略之研究
。
學校行政
,
(106),121-140。https://doi.org/10.3966/160683002016110106007
黃祺惠、洪詠善(2020)。
十二年國教藝術領域素養導向教材及教學模組之設計與發展
。
教科書研究
,
13
(1),1-33。https://doi.org/10.6481/JTR.202004_13(1).01
游健弘、黃楷茹(2020)。
以十二年國教核心素養為本的國小資優資源班課程設計
。
資優教育論壇
,
18
(1),3-18。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130730001-202005-202007170014-202007170014-3-18
張芬芬、張嘉育(2015)。
十二年國教「議題融入課程」規劃芻議:實施要點
。
臺灣教育評論月刊
,
4
(7),43-49。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201507-201507210015-201507210015-43-49
國際替代計量
十二年國教課綱上路,發展可融、可主的性平素養導向課程
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明