被引用紀錄
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郭璟儀（2014）。大臺北地區國小教師創新接受度與行動學習融入教學關注階層之相關研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2014.01060
程蘭惠（2013）。Wiki共筆模式對中學生跨國網路合作學習焦慮影響之探討—以Google協作平台為例〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2013.00260
黃盈慈（2012）。資訊融入數學教學之個案分析與探討〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2012.00260
余心蓓（2014）。國小教師資訊素養與環境因素對使用教用版電子教科書影響之研究〔碩士論文，國立交通大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6842/NCTU.2014.00157