延伸閱讀
- 蘇傳桔（2018）。從「心」出發的品格教育。臺灣教育評論月刊，7(1)，286-290。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201801-201801240012-201801240012-286-290
- 陳依萍（2013）。自我養成導向的大學品格教育。臺灣教育評論月刊，2(2)，90-91。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201302-201302040020-201302040020-90-91
- 林公孚（2021）。提升心靈品質以實踐倫理。品質月刊，57(4)，7-11。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10173692-202104-202105110008-202105110008-7-11
- 文亭硯（2011）。教育價值的展現～培養品格力。商業職業教育，(121)，47-54。https://doi.org/10.6380/BEQ.201105.0047
- 蔡宜恬、鄭惠珮（2012）。改變的力量：扎根品德教育。臺灣教育評論月刊，1(8)，42-43。https://doi.org/10.6791/TER.201206.0042