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被引用紀錄


揭維恆(2017)。職場友誼因果關係觀念性模式之建構〔博士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2017.01065
林淳蔭(2010)。高中生社群網站使用行為與現實人際互動、學習風格之相關研究-以台北縣市為例〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2010.01120
王韻涵(2010)。弱勢青少年學習心理特徵之探究〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2010.00172
邱慧芳(2013)。科技校院幼保系學生自我概念、學習態度與就業能力之研究〔博士論文,國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2013.00190
陳昭如(2017)。國中學習障礙學生的情緒智力、學校人際關係與學習投入關係之研究〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201700935

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