透過您的圖書館登入
IP:18.117.216.229
  • 期刊

輔導教師的壓力來源與自我照顧之道

參考文獻


王琬玲(2007)。國中輔導人員角色壓力、輔導自我效能與職業倦怠之關係研究(未出版)。國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系碩士論文。
台灣輔導與諮商學會(2015)。學生輔導工作倫理守則。(民國104年10月31日)。臺北。
江文慈(2009)。「和顏悅色」與「忍氣吞聲」的背後:國小教師情緒勞動的心理歷程分析。教育心理學報,40(4),553-576。
江艾穎(2014)。國中專任輔導教師自我照顧、輔導自我效能與受督需求之研究(未出版)。國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系碩士在職專班碩士論文。
余潔琦(2013)。馬來西亞獨立中學輔導教師的自我照顧經驗研究(未出版)。國立彰化師範大學輔導與諮商學系碩士學位論文。

延伸閱讀