摘要
在基督教大學中，「校牧室」的存在是為了落實「宗教知識」的增進與「宗教情操」之培養。對於一般教徒而言，基督教大學中有校牧室存在是理所當然的事情；但是對於一般非基督徒學生而言，它的定位與功能是如何？而就學校的體制與組織來看，校牧室又如何被定位？基督教大學教育理念基本上大都與基督教人文思想、相符，那麼校牧室又如何理解並實踐這些理念？本文就長老教會所設立的兩所大學－真理大學與長榮大學為例，來比較校牧室與大學教育之間的關係。就內容鋪陳上，本文將從「大學理念」、「學校教學」、「大學組織中之定位」以及「大學經營」四個面向，藉由文獻研究與訪談，深入了解校牧室在實際運作上的困難，同時提出具體建議。
延伸閱讀
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