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“合”樂融融的數學課—以四年級“四則運算”之補救教學為例

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被引用紀錄


張見銘(2007)。融合不同專家貝氏網路優勢進行國小六年級數學領域代數之適性學習系統研發〔碩士論文,亞洲大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0118-0807200916282513

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