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學校特色課程發展與教學創新—掌聲之后的回顧

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被引用紀錄


黎世潔(2014)。國民小學活動導向的全球環境與永續發展議題教學之行動研究〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2014.00753
李懿真(2014)。十二年國教國中二年級國文教學研究〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2014.00308
李曉婷(2011)。屏東縣國小發展學校特色課程之研究-以藍天鄉二所小學為例〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2011.00938
趙雅靜(2010)。我國高職技藝競賽評選機制之研究-以測量職種為例〔碩士論文,國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2010.00229
葉信鋐(2011)。互動式多媒體應用於國中社會教材創作-以明代至盛清歷史為例〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201100517

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