工讀職前教育訓練與工作績效關係之研究

The Evaluation of the Educational Training Program Outcomes for the Part-time Workers in the Vocational College

王妙伶(Miao-Ling Wang) ； 潘麗莉(Li-Li Pan)

《明新學報》 39卷2期 (2013/08) Pp. 207-217

摘要

過去國內外都有研究針對大學生打工的議題進行分析，但多著重在工讀對於學生的課業、生活、家庭、個人態度、價值觀、消費行為等影響，然而對於工讀場所提供的教育訓練以及學習成效、工作績效的研究是相當缺乏的。學生在校園內工讀，學校能夠提供的訓練是否對於學生的學習成效與工作績效也會有所影響。研究結果發現，學生擔任工讀的原因主要是為賺取學費以及生活費，其次為增加社會歷練，此外，儲蓄也是學生打工的主要原因之一。個案學校中，學生對於學校所舉辦的教育訓練規劃以及教育訓練成效，以及對於本身工作績效的評量也都得到相當正面的分數。學校對工讀生教育訓練的規劃會正向的影響工讀生所感受教育訓練的成效。學校對工讀生教育訓練的規劃會正向的影響工讀生的工作績效。學校對於工讀生教育訓練的規劃會透過工讀生所感受教育訓練的成效而影響工讀生的工作績效，是一個部分中介的效果。

關鍵字

教育訓練 ； 工作績效 ； 工讀

並列摘要

The research focused on the educational training program that the school prepared for the part-time worker and its effects. Besides, it also tried to figure the relationship between the educational training program and the performance of the part-time worker. The research collected 92 questionnaires and found that, first, the reason that students served as a part-time worker: earn tuition fee, accumulated social experience and save money. Next, in our case, the preparation of the educational training program and the training effects had positive relationships with the part-time worker's performance. The preparation of the educational training program had positive effects with the students' training effects and working performance. And, the effects of the educational training program had a mediation effect between the preparation of the educational training program and the students' working performance.

並列關鍵字

Educational Training Program ； Working Performance ； Part-time Job

參考文獻

王淑嬿(2009)。大學生工譚及其與受聘能力關係研究─以台北地區八所公私立大學為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系。

王麗容(2000)。少年打工─保護與禁止之間的捏拿。人本教育札記。134，24-25。

余德成(1996)。品質管理人性面系統因素對工作績效之影響(博士論文)。國立中山大學企業管理研究所。

李月卿(2004)。教育訓練與員工績效之關聯性研究─以美髮業某公司設計師為例(碩士論文)。私立佛光人文社會學院管理學研究所。

行政院青年輔導委員會()。,未出版。