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介紹Ball研究小組“數學教學需要的學科知識”之研究
Introduction of Studies on Mathematics Knowledge for Teaching by Ball's Research Group
並列摘要
Recently, teacher knowledge is a hot topic in teacher education. A research group which is led by Ball employed a practice-based method to develop a construct of mathematics knowledge for teaching based on Shulman's work. The group's work not only developed Shulman's theory on teacher knowledge, but also provided some references for mathematics teacher education.
被引用紀錄
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延伸閱讀
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- 黃志民（2017）。An action research of mathematics remedial teaching〔碩士論文，國立彰化師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0035-1403201911021403