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  • 期刊

注意力缺陷/過動症兒童體適能之相關研究

摘要


本研究主要目的在瞭解:全體兒童、AD/HD兒童、一般兒童之健康體適能與運動體適能是否有相互關係存在。以嘉義市三所國小一至四年級為研究對象,使用兒童活動量表(教師版)篩選出59位注意力缺陷/過動症(AD/HD)兒童及100位一般兒童,經由家長與教師同意進行體適能測驗,以典型相關分析方法分析所的資料。究結果顯示如下:一、全體兒童健康體適能的肌力、肌耐力、柔軟度與運動體適能的敏捷性、爆發力、反應時間之間呈正相關。表示全體兒童健康體適能的肌力、肌耐力、柔軟度愈佳時,其運動體適能的敏捷性、爆發力、反應時間的表現愈佳。二、AD/HD兒童健康體適能的肌耐力、心肺耐力、柔軟度、肌力與運動體適能的爆發力、速度、敏捷性之間呈正相關。表示AD/HD兒童健康體適能的肌耐力、心肺耐力、柔軟度、肌力愈佳時,其運動體適能的爆發力、速度、敏捷性的表現愈佳。三、一般兒童健康體適能的心肺耐力、肌耐力、肌力與運動體適能的敏捷性、平衡能力、速度、爆發力之間呈正相關。表示一般兒童健康體適能的心肺耐力、肌耐力、肌力愈佳時,其運動體適能的敏捷性、平衡能力、速度、爆發力的表現愈佳。本研究根據研究結果提出具體建議,以提供教師作為日後針對注意力缺陷/過動症兒童實施體適能課程之參考。

被引用紀錄


盧建文(2010)。臺北縣在家教育學生之家長對服務現況與家庭需求調查研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315180252

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