透過您的圖書館登入
IP:3.145.17.46

摘要


在跳躍發球的學習過程中,首要為了解其重要性與所要達到之目的,而動作控制指的就是姿勢轉變的過程,在動作學習的過程中會受到個體、工作與環境的交互影響,且必須透過練習或是經驗來獲得動作技術。在跳躍發球動作機轉中,拋球、助跑、起跳與空中動作等四個分期動作環環相扣,因此在學習時必須要掌握正確的助跑速度與步幅、起跳角度與空中揮臂擊球的用力程序及方法。在練習過程中可透過單獨分解練習、固定練習或變異練習等方式,透過實際的身體練習,找出使用跳躍發球技能時運用身體各肢段部位的最佳策略。並於練習的過程中協調的使用身體四肢執行動作,以滿足多重感覺回饋資訊的整合問題及比賽環境的限制,以利於比賽中的成效表現。

關鍵字

排球 跳躍發球 動作控制

參考文獻


王龍意(1992)。躍起扣球動作發生錯誤原因與改正方法。中華體育季刊。6(3),120-124。
王金成譯、Susan, J. H.(2009)。基礎生物力學。臺北市:易利圖書。
林國全、陳政宇、吳忠政(2010)。探究節奏在排球運動中的特性。排球教練科學。15,1-4。
林如瀚(2010)。人類視覺控制與運動知覺關係探討。中華體育季刊。24(3),65-73。
胡林煥、吳智民、陳永祥、董惠美(2007)。優秀排球選手跳躍發球運動學分析:以吳智民選手為例。大專體育學刊。9(1),37-45。

延伸閱讀