摘要
本研究旨在探討體感式遊戲代間介入方案對於輕度失智高齡者互動表現效益之情形。本研究以準實驗研究方法設計，進行非隨機抽樣之方便取樣法，選取65歲以上之輕度失智輕度失智高齡者，與國小三、四年級兒童為研究對象。透過體感式遊戲介入，輕度失智高齡者與兒童互動過程為代間組；而個人組則以輕度失智高齡者個人進行體感式遊戲。所得資料經統計分析結果發現：（一）以代間方案體感式遊戲介入輕度失智高齡者，有助於輕度失智高齡者對於兒童態度行為與彼此之間溝通層面有所改善。（二）以代間方案體感式遊戲介入四週後，輕度失智高齡者對於兒童態度表現有所進步；體感式遊戲介入八週後，輕度失智高齡者對於兒童在態度表現、彼此溝通層面達到提升效益。（三）以代間方案體感式遊戲八週介入後，無兒童陪伴遊戲之輕度失智高齡者，對於兒童態度表現和彼此溝通未達改善效益。
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