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【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
談日本推動兒童人權理念之教育機制
鄭毓霖
《教師之友》
46卷1期
(2004/12)
Pp. 40-46
https://doi.org/10.7053/TF.200412.0040
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余雅婷(2010)。
自由權公約兒童權利之研究-以日本國之實施為中心
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2010.00202
宋峻杰(2005)。
日本兒童人權相關問題之研究
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2005.00131
劉秀群(2006)。
日本教育基本法體制之研究-兼論國民的學習權理論-
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2006.00727
翁麗芳(2013)。
少子化日本的幼兒教育改革-幼托的分合爭議與優質人材培育
。
教育資料與研究
,
(111),55-98。https://doi.org/10.6724/ERR.201311_(111).0003
蔡蕙如(2009)。
兒童權利公約有關兒童最佳利益之研究—兼論日本國兒童福利法—
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0002-1806200921534000
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