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普通班情緒障礙學生的輔導策略

郭雅倫
《教師之友》 48卷3期 (2007/06) Pp. 86-92
https://doi.org/10.7053/TF.200706.0086
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被引用紀錄

王明美（2010）。國小資源班與普通班教師對身障學生的教學信念與教師合作研究〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201000455

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