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期刊
創意校本課程~一級古蹟城牆蕨類風華再現
呂美惠
《教師之友》
49卷1期
(2008/02)
Pp. 71-73
https://doi.org/10.7053/TF.200802.0071
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鄧欣潔(2021)。
高中跨域設計課程在博物館—「權力的形狀—南薰殿帝后像」特展館校合作課程紀實
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故宮文物月刊
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陳郁汶(2020)。
超級特展之朝聖現象與符號凝視分析:以「大英自然史博物館展」為例
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202000355
何慕凡(2021)。
討論觀眾在虛實整合多媒體展覽中的學習效益-以故宮×蘭博×臺博「生態想想特展為例」
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臺灣博物季刊
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故宮月刊編輯組(1984)。
.新增中國文物的認識中央會客廳文化走廊完成.叢林雜樹種類繁多本院舉辦山水畫林木特展.本院二樓東畫廊展出元明四君子.翰墨留香惠風和暢本院舉辦明清百扇特展.陶瓷發展史上的要角本院展出歷代中國貿易瓷
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故宮文物月刊
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(016),132-133。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=NPMM10119078-198407-202001010016-22
程延年、Stephen Jay Gould(1995)。
漫步於演化歷程 透過美國自然史博物館嶄新的哺乳動物化石廳的巡禮,教育並啟迪了觀眾生命演化史不是直線的進展,而是分枝的演化模式
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博物館學季刊
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