被引用紀錄
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王煜捷（2010）。外展體驗學習方案(ELOB)內涵及其在臺灣應用的可行性分析〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315184720
陳晉彥（2010）。社區見學旅遊休閒效益之評估研究-以桃米社區為例〔碩士論文，朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-0601201112113015
陳雅俐（2012）。體驗學習融入國小五年級作文教學之研究〔碩士論文，國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201613511194
延伸閱讀
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- 陳麗如（2023）。體驗式學習融入「遊程規劃與設計」課程之實踐與反思。教學實踐與創新，6(1)，83-122。https://doi.org/10.53106/261654492023030601003
- 鄭秀琴（2012）。體驗教育在學校的實施與應用。體驗教育學報，(6)，179-189。https://doi.org/10.6783/JAAEE.201212.0179
- 王為國（2016）。體驗學習在綜合活動學習領域之運用。臺灣教育評論月刊，5(2)，58-63。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201602-201602030016-201602030016-58-63
- 陳美如、郭昭佑（2019）。非學校型態實驗教育之活化教學個案研究：學會學習的系統觀點。課程與教學，22(1)，39-70。https://doi.org/10.6384/CIQ.201901_22(1).0003