被引用紀錄
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延伸閱讀
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- 林良玉（2016）。中高齡家庭主婦終身學習與生命發展歷程之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202204494
- 柳智升、林儷蓉（2021）。終身學習與活躍老化關係之研究－以臺灣某高齡友善出租住宅為例。載於社團法人中華民國社區教育學會（主編），活躍樂齡與地方創生（頁47-64）。社團法人中華民國社區教育學會。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20210503004-202102-202105030009-202105030009-47-64
- 邱嘉萍（2011）。探討高齡者終身教育的學習需求與服務模式之個案研究〔碩士論文，元智大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0009-2801201414594809
- 盧婧宜、李雅慧（2016）。高齡者持續參與學習之因素及其對高齡教育課程規劃之啟示。高雄應用科技大學人文與社會科學學刊，2(2)，49-65。https://doi.org/10.6554/JKTUHS.2016.0202.04