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  • 期刊

認知、行動、創新、制度:因材施教的關鍵實力

摘要


因材施教是儒家的核心思想,也是普世的教育價值。但是因材施教必須以實力做後盾,否則即成空談。本文揭示因材施教的關鍵實力,包括認知力、行動力、創新力及制度力,均富有專業性,故學校及教師均應厚植因材施教的專業實力,實踐適性教育,讓每一個青少年獲得充分的學習與發展。

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