被引用紀錄
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陳玫樺（2010）。我國大學教師評鑑制度之研究－以淡江大學為例〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2010.01124
張寒菱（2009）。從教師發展到學校發展：利用教師專業發展評鑑促進學校改進的個案研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2009.01049
呂紹瀚（2009）。淡江大學教育科技系數位學習碩士在職專班之方案評鑑〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2009.00172
延伸閱讀
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- 黃嘉雄（2012）。臺灣課程評鑑研究的回顧與前瞻。課程與教學，15(4)，25-51。https://doi.org/10.6384/CIQ.201210.0025
- 何榮桂（2012）。臺灣教育科技的回顧與展望。台灣教育，(674)，41-47。https://doi.org/10.6395/TER.201204.0041
- 楊漢湶、蔡素玲（2019）。臺灣醫院評鑑發展回顧。醫療品質雜誌，13(2)，5-8。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000532-201903-201905020029-201905020029-5-8
- 丁一顧、梁東民（2020）。臺灣教育實習制度的回顧與前瞻。幼兒教育，(329)，6-18。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000565-202006-202008200006-202008200006-6-18