被引用紀錄
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蕭英玲、利翠珊（2022）。本土婚姻教育方案之推展與評估：以「牽手戀家」家庭共學方案為例。中華輔導與諮商學報，(64)，1-34。https://doi.org/10.53106/172851862022050064001
蔡瑜洵（2015）。從轉化學習觀點探討中年空巢期夫妻婚姻困境之轉變歷程〔碩士論文，國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201614012775
延伸閱讀
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- 徐式寬（2022）。教育改革下本土文化之探析：以一門社會領域探究與實作課程為例。清華教育學報，39(1)，1-35。https://doi.org/10.6869/THJER.202206_39(1).0001
- 邱獻輝（2002）。婚姻與家庭系統環繞模式之探討（下）。諮商與輔導，(194)，37-40。https://doi.org/10.29837/CG.200202.0006
- 吳銘峻（2013）。師資培育之大學中等學校師資培育生生涯發展狀況與婚姻觀關係之研究〔碩士論文，國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2013.00143
- 邱獻輝（2002）。婚姻與家庭系統環繞模式之探討（上）。諮商與輔導，(193)，27-32。https://doi.org/10.29837/CG.200201.0003