Lakoff-Johnson的譬喻理論告訴我們譬喻是人類的思考方式,譬喻並不只是在文學修辭上才能用得到的特殊工具,而是我們瞭解環境、探索世界以及與他人溝通的重要生存方式。那麼文學呢?文學上使用的譬喻,尤其那些被認為是文學家獨創的、偉大作品中的譬喻,究竟與我們生活中不斷使用的常規譬喻有何區別?文學家們如何能化腐朽為神奇,將陳舊的、習見的常規譬喻轉化成有創意、新奇的詩隱喻?本文嘗試從蘇軾於宋神宗元豐三年(西元1080年)被貶到黃州後的詞作〈西江月〉,觀察大文學家如何將常規譬喻幻化成詩隱喻的過程。
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