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從自我身份認定到專業主體建構:大學女性體育教師之生涯發展經驗研究
From Self Identity to Professional Subject Construction: A Study of Career Development Experience Toward the Female Physical Education Teachers in University
呂碧琴(Pi-Ching Lu)
《運動教練科學》
10期
(2008/07)
Pp. 1-30
https://doi.org/10.6194/SCS.2008.10.01
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自我
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身份認定
;
專業主體
;
大學女性體育教師
;
職業生涯
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無資料
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self identity
;
professional subject
;
female PE teacher
;
career
參考文獻
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顯示所有 52 篇參考文獻
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〔博士論文,國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201613573949
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