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倫理案例評論與分析─以大學輔導中心諮商個案為例

摘要


本文案例分析的目的是以諮商真實案例經改寫其情境後,運用倫理原則與專業倫理守則為架構,分析二例於大專院校輔導中心諮商師可能遭遇的個案倫理議題,並對情境中的諮商師做法,是否合乎倫理作為提出評論和建議。案例一涉及自殺通報的倫理議題,諮商師做法合乎倫理守則的基本要求,但可以有更積極的倫理行動,在處理告知家長的程序時,應更謹慎,以共同維護案主安全。案例二涉及暴力預警的倫理考量,諮商師應具備道德勇氣,冷靜分析和做決策,更重要的是認清諮商師對保護第三者的責任與現實。透過本案例分析建議諮商師面臨此倫理議題時,應學習並運用謹慎且有效的倫理決策模式,思辨個人和專業的倫理價值,分析情境,才能做出合乎倫理的判斷和行動。

被引用紀錄


艾昌明(2009)。導入風險管理系統降低校園自殺事件〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201001078

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