延伸閱讀
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- 林玉惠（2017）。多人数クラスにおける授業運営結果の検討―「日本旅遊概論」の教室活動を例にして―。載於銘傳大學教育暨應用語文學院應用日語學系（主編），銘傳大學國際學術研討會：應用日語學系研討會論文集（頁85-92）。銘傳大學教育暨應用語文學院應用日語學系。https://doi.org/10.6638/DAP-IS.2017.014
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