延伸閱讀
- 湯梅英（2001）。人權教育的課程與教學：一個重要卻受忽視的新興議題。課程與教學，4(4)，1-19+165。https://doi.org/10.6384/CIQ.200110.0001
- 李聖萍（1995）。程式設計課程的教學與評鑑。中學工藝教育，28(11)，31-34。https://doi.org/10.6232/IAD.1995.28(11).6
- 卯靜儒、方永泉、游美惠、王麗雲、林文源（2015）。教育學門研究人才概況、議題趨勢及學術研習營課程介紹。教育研究集刊，(61:4)，105-130。https://doi.org/10.3966/102887082015126104004
- 施惠（1997）。師資培育課程中教學理論與實務之研討。物理教育，1(1)，82-91。https://doi.org/10.6212/CPE.1997.0101.08
- 張瓊文（2004）。課程內涵與教學策略並重的綜合活動課程評鑑規準之設計與實施〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200710514737